第三届中国工业设计展览会于12月13日至15日在武汉国际博览中心举行，受展览会主办方邀请，我校AP国际中心初中学生董元翕、冯佳屹同学及爱创班初一学生黄浩然同学组队参加了这次颇具挑战的“创客马拉松”活动，作为年龄最小的一支参赛队伍，与全国来自不同领域的优秀创新企业的设计师、工程师、高校大学生团队同台竞技。

 

 

 

 

　　第三届中国工业设计展览会，由国家工信部国际经济技术合作中心主办，是一次规格高，水平精，影响面广的工业设计方面的专业盛会。在展会期间，将举办开幕式、高峰论坛、评奖、新品发布会、“设计师之夜”、专场参观等一系列活动。

 

　　专家团队对报名参评作品进行展前初评、现场复评，最终确定获奖名单。新英才学子以优异的表现，赢得了专家评委的一致好评。

 

　　其设计的《模块化水下机器人组件》项目获得大赛“一带一路创新设计百强奖”，并以全场最高分获得“院士推优计划的创新设计优秀奖”。

 

 

 

“月亮不睡我不睡”
 

　　在本次比赛中，入选20强的参赛队，现场开题，以“智慧生活”为主题，按照组委会要求在24小时内，以创客马拉松进行问题解决和模型设计，并完成项目路演。

新英才代表队是所有参赛队伍中唯一一支坚持24小时工作，把创新攻关进行到底的团队。

 

 

 

可拆卸模块化设计用于水下喂养珍珠蚌

 

 线路改进TYPE— C模块接口焊接

 

激光切割元件

 

 

热水器冷水智能回水器结构设计及工作原理

 

　　孩子们说：“在做项目的过程中，我们都忘了时间，也听不到别的声音，一心就想把我们都项目做好。”他们在这个过程中，体现出来的坚持、坚韧、纯粹、勇敢、热爱的创客精神受到了组委会以及其他代表队的赞扬。

 

 

 新英才学子用饱满的热情进行项目路演

 

 新英才学子的获奖作品在“一带一路”设计展厅展出

 

 新英才学子在展会上为观众讲解

 

　　学生的口号是“月亮不睡我不睡”，用饱满的热情进行第二天项目路演。在与全国优秀创新企业的设计师、工程师、高校大学生的PK中，孩子们毫不怯场，侃侃而谈。把自己的项目以逻辑清晰、有理有据、大方且不失幽默的方式向各位评审专家汇报，受到了全体专家的一致好评，给出了全场最高分的好成绩！

 

　　“惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜”

 

　　未来已来，以大数据、云计算、物联网为代表的科技进步方兴未艾。随着智能化信息时代的到来，中国与世界都正在发生着显著而深刻的变化。新英才人深知“惟创新者进，惟创新者强，惟创新者胜”。

 

　　在2017年的首届科技节上，以“开放、共享、融合、创新”为理念的新英才 i 创空间正式落成。新英才学子在这里自由想象，大胆创造，积极实践，将无数创意与灵感，变成充满奇趣的作品。

 

 

 

 

 

　　今年11月，北京市新英才学校“爱创未来”第三届科技节暨新英才人工智能创新实验室揭牌成立。在科技节上，科学、技术、工程、艺术、人文等多维度知识跨界融合，新英才“爱创”教育的成果和HISTREAM课程成功启航的魅力弥漫整个校园……多年的科技活动的开展，为此次成绩的取得奠定了良好的基础。

 

　　AP国际中心9年级4班的董元翕同学是团队的CEO，主要负责获奖作品的研发、设计集成。

 

 

 

　　“这次我们取得的成绩，我要感谢我的两个同伴，我们在方案中有过争执，因为3D打印时间长，密度太小，几次失败，多次想改变整体设计方案。最终我们确定了使用平面激光切割，替代3D打印，将三维设计通过二维曲线转换，感谢他们对我的包容和支持。”

 

 　　AP国际中心8年级2班的冯佳屹同学主要负责获奖作品的系统工程及媒体推广。

 

 

 

 

　　“这次附加题、PPT和CAD绘图占据了我很多时间，很多环节也是边想边做。有时看CEO被胶枪烫一下，心里很难过，想帮帮他，但被称作“手抖哥”的我，拿胶枪只会让他有更多的叫声。”

 

　　爱创1班的黄浩然同学主要负责获奖作品的系统工程、项目测试。

 

 

 

　　“在团队中我是初一的学弟，很多时候要向我的学长去学习，他们照顾我，午夜让我去睡一会，我很感谢他们，可是月亮不睡，我怎么能睡呢？”

 

北京建筑大学博士杨宏与指导教师朱宏伟和获奖同学合影

 

　　新英才信息创客教师朱宏伟作为学生的大赛指导教师，也颇有感触：“这次比赛是现场开题，所有参赛者在24小时内完成设计，制作出模型和PPT演讲稿，这不仅要求选手有较强的创造力和动手能力，对其统筹、表达能力也是考验。学生能取得这么好的成绩，和新英才学校在教学中注重学生综合素质培养、学科融合是分不开的。”
 
　　对世界保持一份纯粹的好奇，对科技保持永恒的探究热情，给思想一个自由的空间，给学生一个动手探究的平台，给孩子一次展示交流的机会，让学生触摸科技前沿、直面人工智能和大数据时代的挑战，用爱创造生活，用创造表达爱，让学生有信心、有能力成为改变世界的新力量。守正创新的新英才人行进在创造未来美好生活的大路上！